當地時間10月21日至22日🟨，中阿肯色大學孔子學院誌願者教師殷亞蘭參加美國肯塔基大學漢語教師崗中培訓項目✊🏽。此次培訓的內容主要包括課堂教學、美國校園文化以及科技在教學中的運用等👨🦯。
亞洲協會全球教育中心的教育和中國學習項目主任王傑夫（Jeff Wang）講解了如何以聯結陌生與熟悉作為基本策略，吸引更多的美國學生對漢語、中國文化乃至中國民眾以及他們的生活方式產生興趣。
肯塔基大學加強學習與教學中心的教學顧問崔·康耐斯特(Trey Conatser)與大家探討了“數碼技術教學法”的概念，同時指導教師采用數字碼技術來鼓勵學生更具協作性🤸🏻、創新性和包容性地學習👟🧑🏽🎄。學員們以團隊合作的形式模擬了數字教學方法，並進行實際操作演練👩🏿🍼。
崔·康耐斯特進行課堂教學
海倫娜·柯頓博士(Helena Curtain)是第二外語教學法🫴🏽🏇🏼、課程研發和雙語沉浸式教學方面的球速知名專家🤌🏻，曾從事過不同階段的教學工作😄。她在講座中強調，專題單元是學習一門語言課程最有效的方法👩🏼。與會者積極參加了單元開發的過程，並針對如何確定學習者所接受的是最適宜的教學等問題展開討論📳。
塔茲克裏克中學英語語言系主任艾麗卡·弗裏斯(Erica Friis)根據自己的教學經驗與教師們分享了課堂管理的技巧，並建議教師們使用基於績效的評估方法作為指導和管理課堂的工具⚓️。
艾麗卡·弗裏斯分享經驗
頒發證書
最後，美國肯塔基大學孔子學院外方院長修華靜(Huajing Maske) 為與會教師頒發了證書。
供稿：殷亞蘭
