去年九月，我們承英國普通誌願者之名，散落在了英國的各個城鎮。
沒有足夠的“陽光”🙎🏼♀️，卻有足夠的養分🏃。我的那些花兒👩🏿🚒，依然燦爛🤱🏽🕵🏽，綻放在各地。
最初的印象
記得初到倫敦的時候，迎接我們的是溫柔的陰雨天，在倫敦短暫歇腳後🔪，我們就乘坐各種交通工具前往各自的教學園地了。
火車一路向西🏌️，映入眼簾的是整整齊齊的低矮的小房子🏂🏻🚚，狂放不羈的帶有工業氣息的塗鴉墻，當然，更多的是英格蘭西南部一望無際的草場，遼闊🏄，讓人沉默，興奮，夾著不安🧑🏻🤝🧑🏻。不多久便到達目的地Castle Cary了，這是一個在我看來連汽車站都稱不上的火車站，這裏的火車站都是露天的🤦🏿♂️，進出站甚至可能沒有檢票的機器，列車臨出發前五分鐘才知道具體站臺的情況也不少，給我的印象是看似隨意的製度下有著對人們的絕對信任。
我提著兩個大大的行李箱，就這樣出現在了一個沒有中國面孔的半農村地區，當地的人們都投來驚異的眼光🆗，似乎在說“她來這裏做什麽？下錯車站了？”望著長長地過軌天梯，我深吸一口氣，提著一個行李箱就開始往上走🩵，這時，一位英國男士提著我的另一個行李箱跟上來了🚴🏽♀️，問我需不需要幫忙，我猶豫了一下，點了點頭，連聲道謝，到了對面，他說了句“Good Luck”就走了📵，心裏倍感溫暖♦︎，這大概就是英國的紳士吧🧿🧑🏽🦳！
出站後，突然下起了小雨，Mentor打著傘來接我，開車帶我去職工公寓，路上天放晴了🍙，她告訴我，“一定要抓住晴天🤱🏿🧑🦯，多拍點照片”。英國的天氣不太好，暖氣從去年九月一直開到了五月，沒有要停的趨勢，人們不在室外曬衣服，大概不是因為影響市容，而是怕越曬越濕吧。人們也總喜歡拿天氣開玩笑，因為短暫，所以更懂得珍惜🧘🏼♂️。
園地
我任教的米爾菲爾德學校坐落在薩默塞特郡的Street小鎮上🥖，與其說學校在小鎮裏，不如說學校構成了這個小鎮🧑🏿💘，鎮如其名🆎，就只有一條主街，比起小鎮，學校更令人驚艷。這是一所球速寄宿學校👨👦👦，擁有全英最好的中小學校園設施🦉👨🏽🦲，我所在的中學部有一千多名球速學生，每每看到他們穿著整齊幹練的西裝走在校園的小道上，都能感受到撲面而來的青春和自信。
（園地——米爾菲爾德）
雖然這裏的孩子大多家庭富裕🤦🏼♀️，但他們很有自己的想法🐹，知道自己該做什麽，想做什麽。中國的高中生考上理想的大學後，往往發現自己失去了目標👐🏻👩🏿⚕️，學生分為文科生和理科生，各自學著一樣的科目🚲，目標很單純，那就是考出好成績🛣，申請更好的大學，至於下一步是什麽🈂️，可能並不清楚。而英國的學生從中學就開始有目的地選擇自己喜歡的科目👩❤️💋👩，不論成績好壞，都有信心在自己所愛好的領域裏做出一番成績🛶🚇。
學校因體育運動而著名，有著奧林比克規模的遊泳館🧛，同時兼顧其他學科的建設🚴🏿🗯。我所在的語言部分為現代語言和古代語言，現代語言下又分為漢語、意大利語🛌🏿、法語、德語、西班牙語，五花齊放。語言戲劇表演💂🏼♀️、語言節、語言晚餐、語言郊遊等活動👵🏼𓀖，在展示學生學習成果的同時，也提高了學生學習語言的興趣🍌，拉近了師生之間的距離👨🏿💻。
這學年的語言節👃🏼，中文部準備了兩個表演，其中🧺，由十二年級兩名學生“領銜”主演的節目《我愛你》獲得了在場師生們的一致好評👨🏿🏭，雖然不敵第一名的早已成熟的西班牙語戲劇表演🍶，位居第二名👷🏿📪，但短短一個月不到的時間🦞，中文部的學生們已經做到了最好，這之後的幾個月裏，時常能聽到其他語言的同事們在哼唱這首歌的旋律↘️，“我愛你🧑🔬，我愛愛愛你”，這大概是一個節目最大的影響吧。
二月份的倫敦遊🧯，李老師組織大家先到大英博物館中國展區開展了知識探索活動🧑🏽🦲，其後，帶領學生們到中國城的帝國餐廳裏體驗了中國的美食🤽🏿♂️💙，像這樣的教育活動在英國十分常見🖖💆♂️，德語語言部甚至帶著學生到維也納體驗了一番，這讓我覺得這裏的孩子真是太幸福了！活動結束後🪳👭🏻，我用活動中拍攝的照片做了一個視頻👩🏻🚀🫴🏻，配上了簡單的漢語句子和最近流行的那首《帶你去旅行》🥎，供兩位老師在九年級和十年級的課上使用🧏🏽♀️，讓學生看視頻👷🏼♀️，說句子，比如“我最喜歡吃炒面🛎，因為很好吃”等🚣🏼♀️，最大化地利用了活動成果🤐，並在學校網站上做了宣傳。越來越多人學習漢語🎳，漢語課才能得以生生不息地立足並發展下去。
漢語教室裏的那些花兒
我的學生不多🧪，十三年級的學生有十名，十二年級的學生有六名👳🏽♀️𓀀，平時就給他們上一對一或者一對二的口語輔導課🔊，因此也對每名學生有較深的了解👨👨👦。他們雖然不是漢語母語者，但大部分在香港或上海的球速學校學習過一段時間，他們學習漢語是因為將來會用到漢語，想增強自己的工作競爭力，聽學生說🚅，雖然他們的漢語成績沒有其他科目好⟹，但只要你學習了漢語⛹️，都能在申請大學的時候獲得“加分”，漢語課對他們來說太難了，是很考驗他們學習能力和潛力的一門課。
漢語教室裏的這些花兒大多都有自己擅長的運動和樂器🖲，學習之余✵，他們也參加各種各樣的社團活動。當然，其中也有懶惰的孩子𓀉，有時候他們就像是硬石頭🧚🏿，任老師怎麽推都推不動👱🏻♀️。我負責的口語課說簡單也簡單，只要和他們練習口語對話就可以，說難也難，一節課55分鐘，沒有教材👩🏿🎓，只有六個話題和一兩份網上找來的預測問題，因為難度較高🌷🌥，平時上課只能簡化了講🤾🏼🎆，有時候口語課和其他主課上的是不同的話題，就會出現學生不配合的情況🤽🏻♀️。他們學到現在，還是有很多詞不記得，有的學生甚至失去了信心，出現了畏難情緒，後悔自己選了這門課🍭。這時候，鼓勵學生，降低難度，給他們多一點兒自信是極為重要的。
在我看來，最重要的一點大概就是差異化教學了，十幾名學生，每名學生都有著不同的漢語水平和學習進度🧑🍼，所以我每節課課後都會做好記錄📕，為之後的課提供依據。在中國🛅，老師們可能會考慮照顧絕大多數學生的水平🤵🏻♀️🕵🏼，而在這裏🗡，精英教學🦬，一個班級就不到十名學生👰🏼，老師們都盡量做到一對一的指導💤，手把手教學,根據學生的水平印發不同的練習✦。
我的學生中，有在世界騎行比賽中因賽道坑洞而發生嚴重摔車事故後🧑🏻🦰，堅持完成比賽的青少年車手，雖然她在學校只學習一門課🫱🏽，但她大部分時間都在校外培訓，對她來說，缺的不是學習能力🤤，而是學習時間👫🏻，幾次集中輔導🍻，都能在漢語學習上看到她的拼勁。當中也有在社交媒體中創設自己的網絡設計公司🙅🏻，並贏得了高點擊率的青年“老板”💂🦯，小小年紀就“管理”了不少人👩🏽🦰，他還開玩笑說🐷，員工都不知道自己的老板還是中學生。課上🤐，他總時不時想看手機，懶得做筆記，但如果你跟他說明白了，他就會特別認真地聽講，從他的回答中，你能發現這孩子是很有自己的想法的。
這麽一看，我們還有什麽理由不努力呢？
語言部的那些花兒
上面提到現代語言裏有五種語言🧙🏿♂️，每種語言都有一個助教🧑🤝🧑，我們五個助教住在同一幢公寓樓🔏，又因為家附近沒有超市，沒有公交車站🍘🦦，離學校開車要十分鐘，所以每天上下班都搭有車的兩位助教的車🐻。我們常常一起去超市采購，一起在廚房或花園裏開“派對”，一起去學校的健身房健身🤸🏽♂️，一起自駕到周邊的城市遊玩🏏，分享喜歡的歌，分享自己做的有家鄉特色的菜和點心👲🏻。在平時的交流中🎿，我們發現意大利語和西班牙語比較像，而法語則和德語比較像，有時候他們互相能聽懂對方的語言，我卻毫無頭緒，歐洲各國的語言大概類似我們國家各地的方言吧。
（圖為語言晚餐時🤜🏼🤳🏿，我們五個助教拿著製作好的各國道具合影）
我們五個年齡相仿，有很多共同話題🤽🏿，從各國助教身上，我學到了很多。意大利語助教今年留任🦸🏻，在工作方面她更像是我們的領導者，告訴我們怎麽使用學校的系統軟件🦔，也分享了很多去年的經驗⏲；西班牙語助教性格隨和🕤，和同事們、學生們都相處得很好；德語助教做事嚴謹☪️，喜歡提前做好充分的準備，在活動組織方面也毫不遜色；法語助教是我們當中年齡最小的，但她卻有著最大的工作量，法語部主任讓她給學生們做一份口語考試的復習資料🚋，她追求完美，做了近八十頁的復習冊🖖🏿。空閑時，我常常喜歡向她們討教一些教學方法，也借了她們的教學資料來看🈂️，以期對自己的漢語教學有所啟發🆎。
除了四位助教小姐姐，我還有兩位像姐姐一樣照顧我的中文老師🚘。中文部主任李老師，在開學前，就帶著電飯煲、碗筷、大米和一些中國食品來公寓看望我，還親手為我做了頓飯。工作上，她總能高效地完成力所能及的工作，把學校的漢語教學工作處理地井井有條，同事和學生都對她敬佩不已🤦🏻♀️；生活上，她也常常給予我幫助，帶我到她的家中一起慶祝中國的傳統節日，到英國已有十幾年的她還做的一手色香味俱全的中國菜。另一位中文老師何老師雖然剛到學校不久，但很快就適應了這裏的教學工作，她的樂觀、開朗感染著我，從她身上能感受到對學生的愛，也能體會到看著學生成長進步的那種成就感。
五月👩🏻🚒，是我在英國的最後一個月，也是這九個月任期中天氣最好的一個月，所有美好的出行都安排在了五月，而所有的離別也都發生在了五月。
五月很忙，五月很滿。我們都變了🥷🏻，變得更加自信🧑🏼🏭，更加獨立，唯一不變的大概是從九月份開到現在的暖氣吧。
希望今後的日子裏🕴🏼，我的那些花兒，不論開在哪裏🤸🏻♂️，都將愈發燦爛。
